• La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu

Suggestions

  • Twitter
  • Instagram

Logo

Revista Escolar Digital · Vic

Logo

Browse Tag

Talents ocults

Hover Logo
febrer 21, 2023
L'entrevista

“L’ambició d’aconseguir uns bons resultats internacionals és allò que em fa continuar entrenant”

Són l'atletisme i l'orientació camps masclistes? Quines dificultats pot tenir una dona al entrar-hi? Què pot suposar aquest esport en termes personals?

Hover Logo
novembre 15, 2022
Destacat RED/El reportatge

Més de 20 anys de Tam Tam Gospel

La coral del gòspel de Vic demostra que els hi agrada la música a cada concert amb tot un repertori de música a cappella Per: Crystalbel Eke El gènere gospel, denominat també

Hover Logo
maig 9, 2022
La notícia

Videoconferència de la vuitena mostra dels TdR de Tr@ms

“Un projecte col·laboratiu transforma l’educació” és el lema de la fundació de tr@ms, l’entitat que s’utilitza per al docent i la proposta de projectes col·laboratius els quals agrupen escoles sensibilitzades a convertir

Hover Logo
març 30, 2022
L'entrevista

Pastor George: “In the job of a pastor, you will have good and bad experiences”

Claudia Brown, Ariadna Conill, Joana Espar Pastor George was born in Africa the 15 December of the year 1969 in a little city located in south Ghana called Akim Oda. He studied

Hover Logo
febrer 18, 2022
El meu punt de vista/L'opinió

El llegat històric que han arribat a deixar les trenes africanes

Per: Claudia Brown, Ariadna Conill, Joana Espar La història de les trenes es remunta al 3500 aC. Actualment, l’estil de les trenes ha mantingut un llegat històric que ha arribat per quedar-se,

Hover Logo
desembre 21, 2021
L'entrevista

Estrella Dorca: “Des de petita que somiava en tenir una botiga”

Claudia Brown, Ariadna Conill i Joana Espar Estrella Dorca és una noia jove que va néixer el 30 de gener del 1992 a Rupit, Els seus pares es diuen Lluís Manel i

Hover Logo
novembre 1, 2021
L'entrevista

Pau Dinarès: “M’agradaria poder viure del trial”

Pau Dinarès nascut a Vic, Barcelona, Espanya l’any 2005 és un pilot espanyol de trial. Ha estat convocat per la federació espanyola per anar al mundial amb només 16 anys. Actualment estudia

Hover Logo
març 15, 2021
L'entrevista

Raquel Pallé: “I try to be strict with the students, but I like to help them at the same time”

Raquel Pallé, one of the English teachers at the Episcopal College, tells us about her experience during these 15 years working at the center, and makes us reflect on how Covid-19 has

Hover Logo
març 5, 2021
L'entrevista

Ona Caminal: “Després de caure diàriament, aprens fins i tot a caure”

Ona Caminal és una de les millors patinadores d’Espanya Per Sant Gervasi Report L’Ona Caminal, alumna de 3r d’ESO de l’escola Sant Gervasi, de Mollet Del Vallès, és una gran esportista aficionada

Hover Logo
gener 22, 2021
La notícia

Laia Artigas: “No vull enfocar-me cap una altra cosa que no sigui ser actriu”

Per (La Salle Premià Report) Jan Bufurull, Clàudia Biosca, Pol Gelambí, Idoia Fernández i Roger Escuin. La jove actriu, estudiant de La Salle Premià, va debutar en el món de la interpretació

1 2 Següent

CANALS INFORMATIUS

 

INICIAR SESSIÓ

LA TEVA REVISTA ESCOLAR DIGITAL

ÀREA DEL PROFESSORAT RED

JUNIOR REPORT AULA

La redacció

  • AdminRED

  • EditorRED

    Raquel Pallé: “I try to be strict with the students, but I like to help them at the same time”
  • Maria Eugenia Martinez

  • Redacció Curs 21-22

    Una vida al Sant Miquel dels Sants: Els alumnes de segon de batxillerat diuen adeu
  • Redaccio Curs 22-23

    La Ronda Camprodon, punt clau de les eleccions

Qui som?

La redacció escolar del Col·legi Sant Miquel dels Sant forma part del projecte Revista Escolar Digital (RED) mitjançant el qual creen el seu propi mitjà de comunicació per treballar temes d’actualitat.

DIRECCIÓ
Martina BurrielCrystalbell Eke
Crystalbell Eke
Arnau Casas

EDICIÓ
Emili Casellas

INSTAGRAM

Este perfil de Instagram ha quedado inactivo. Pued Este perfil de Instagram ha quedado inactivo. Puedes seguir la actualidad de Junior Report y el proyecto RED en el perfil @junior_report
Estas estudiantes parecen reales, ¿verdad? ¡Pero Estas estudiantes parecen reales, ¿verdad? ¡Pero no lo son! 😱 En realidad son creaciones elaboradas con las herramientas de la Inteligencia Artificial (#IA)🤖. Para hacer frente a la desinformación en Internet, Junior Report y @Verifi_cat hemos unido nuestros esfuerzos con el objetivo de enseñar a los #estudiantes de tercero y cuarto de la ESO a ser #críticos y luchar contra las trampas de la #desinformación 💥

👉 ¿Quieres saber más? Toda la información en el link de la BIO🔗
Reserva ahora una reunión y te explicamos cómo p Reserva ahora una reunión y te explicamos cómo puede participar tu centro educativo en esta iniciativa periodística y educativa. ¡Suma tu centro a la red de revistas escolares de @juniorreportred! 🗞️✨

👉 Reserva una reunión en el link de la BIO🔗
Ayudamos a tu alumnado a crear su propia #revista Ayudamos a tu alumnado a crear su propia #revista #escolar digital 🖥️, con un plan de trabajo anual y la tutorización de un periodista profesional. 

¡Queremos que los jóvenes aprendan a identificar la #desinformación y a crear contenidos en distintos formatos!🎙️

¿Quieres saber cómo? Toda la información en el link de la BIO
Segueix-nos a Instagram

Projecte RED

El projecte Revista Escolar Digital (RED) és una xarxa de diaris escolars redactats i editats per l’alumnat amb el suport de periodistes professionals.

Les redaccions escolars creen el seu propi mitjà d’expressió amb l’objectiu de fomentar la mirada crítica sobre el seu entorn més proper, però també sobre els grans temes de l’actualitat global. A més, els millors continguts es publiquen a la revista col·laborativa RED Report.

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració d’ACER, FCRI Blanquerna-URL, LCI Escola de Disseny i Acción Contra el Hambre.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP)

Contacte

Contacta - redacció
Contacta - suport tècnic

ETIQUETES

Ballet Barcelona Batxillerat Bàsquet canvi climàtic cinema Ciència COVID COVID-19 Crítica Cultura Educació ELECCIONS Entrevista Escola Esport Esports estiu Femení festa Futbol Història Literatura Llibre Llibres Medi Ambient Memòria de la gent gran Moda Música Osona Pel·lícula política Religió Sant Jordi Sant Miquel Sant Miquel dels Sants stm Talents ocults Teatre TR Treball de recerca universitat UVic Vic Vida
Footer Logo

Una iniciativa de Junior Report.
© BLUE GLOBE MEDIA S.L. Barcelona 2022.
Tots els drets reservats.

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage {vendor_count} vendors Read more about these purposes
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt